Actividades digitales y virtuales realizadas en la Semana de la lectura en ESO.
Blog de aula de ESO, de recursos y materiales educativos y de prácticas innovadoras en la materia de Lengua Castellana y Literatura.
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miércoles, 27 de abril de 2016
Gloster Semana de la lectura
Etiquetas: 1º ESO, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO
Leer o no leer... that´s the question,
Semana de la lectura,
Trabajos de alumnos
martes, 15 de marzo de 2016
Prezi sobre cómo hacer una infografía
En el proyecto interdisciplinar "Leer o no leer...thtat´s the question", los alumnos han investigado sobre nuevas aplicaciones para que sus trabajos sean más visuales y atractivos. Celia del Pozo y Clara Prieto han elaborado un prezi sobre cómo realizar una infografía. Un gran trabajo.
Etiquetas: 1º ESO, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO
3º ESO,
Infografías,
Leer o no leer... that´s the question,
Semana de la lectura,
Trabajos de alumnos
lunes, 14 de marzo de 2016
Investigamos sobre Miguel de Cervantes
CENTRO VIRTUAL CERVANTES
El español en el mundo:
PÁGINA WEB DEL INSTITUTO CERVANTES
VIDA
EL QUIJOTE
Audios:
Audios:
Etiquetas: 1º ESO, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO
3º ESO,
Cervantes,
Semana de la lectura,
Siglos de Oro
viernes, 11 de marzo de 2016
Biografía Miguel de Cervantes
Breve introducción a la vida de Miguel de Cervantes. (6 minutos)
Etiquetas: 1º ESO, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO
3º ESO,
Cervantes,
Semana de la lectura,
Siglos de Oro
domingo, 19 de abril de 2015
Francisco Díaz Valladares visita nuestro colegio
El martes 23 de marzo, y con motivo de la celebración de las semana de la lectura, recibimos en nuestro colegio al escritor Francisco Díaz Valladares, para comentar con los alumnos de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO cuatro de sus novelas: Terror bajo los hielos, La venganza de los museilines, El último Hacker y A orillas del mal.
Paco, como así le gusta que le llamen, ha dedicado gran parte de su vida a recorrer mundo. Comenzó viajando por EEUU y México, y posteriormente se mudó a Medio Oriente, donde residió en Jordania. También ha visitado Grecia, Turquía, Siria, Francia, Yugoslavia... Según él, llegó un momento en que estaba tan lleno de historias que necesitaba compartirlas con los demás, así se convirtió en escritor.
Sus obras son una proyección de sus experiencias vitales, como se refleja en La venganza de los museilines, donde nos acerca a las costumbres de los musulmanes. Los alumnos se interesaron por saber hasta dónde había sido conocedor de estas costumbres y de si había tenido alguna experiencia con el Ramadán. "La sensación de ver cómo una ciudad como Amán, de dos millones de personas, se paraliza, se silencia y a continuación rompe a cantar al final del día cuando se levanta el ayuno, es indescriptible y maravillosa"- comentó con entusiasmo al recordar.
Con El último Hacker, finalista en el Premio Jaén de novelas, afirmó que pretendía transmitir el peligro que suponen para la sociedad estos individuos, capaces de acceder a la red por la puerta de atrás y destrozarlo todo.
Es un escritor que necesita impregnarse de sus novelas, algo que supo transmitir estupendamente a los alumnos haciéndoles vibrar con anécdotas sorprendentes, como las que contó al hablar de su novela A orillas del mal, adaptación de La barca del pan, obra que trata del problema del narcotráfico en La Línea de la Concepción. Para documentarse sobre el tema, pasó una semana en la cárcel de Algeciras, convivió con la mafia y acompañó a la guardia civil costera mientras patrullaba. Y es que hasta las paredes de la sala vibraban con la emoción de Paco narrando aquellas historias. Ante la pregunta de los chicos sobre qué le había dado más miedo, respondió que no había nada peor que sentir las puertas cerrándose tras de ti cuando entras en una prisión, porque sientes que la libertad se aleja.
Sobre su labor como escritor explicó que, cuando comienza una novela, se impregna de todo lo relacionado con ella y se sumerge en la historia, sin olvidar que uno debe siempre escribir para sí mismo; aunque a veces son los personajes los que te llevan de la mano, y entonces el escribir se convierte en una experiencia mágica.
Pero escuchar a Paco es, sobre todo, una lección de vida, de "arañarla"- según él-, porque es un regalo que hay que aprovechar haciendo cosas nuevas a cada momento.Y, como decía su abuela, "coger todos los trenes que pasen, pues si no te interesan, puedes bajarte en la siguiente parada, pero si los dejas pasar, nunca volverán".
Todos hemos disfrutado de este encuentro y siempre recordaremos sus sabias palabras: "Siembra un sueño, riégalo inteligentemente y cosecharás una realidad". Finalizó las charlas firmando y dedicando sus libros. Le agradecemos enormemente su visita y, especialmente, la ilusión y el cariño que supo transmitirnos a los que tuvimos el placer de escucharle.
Etiquetas: 1º ESO, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO
Los autores visitan nuestro colegio,
Semana de la lectura
viernes, 20 de marzo de 2015
La catedral de Rouen bajo los cinco sentidos
Etiquetas: 1º ESO, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO
1º ESO,
Semana de la lectura,
Taller de escritura
viernes, 21 de febrero de 2014
Alfredo Gómez Cerdá visita nuestro colegio
ALFREDO
GÓMEZ CERDÁ visita el Colegio Divina Pastora
“La vida es algo que me inspira
constantemente”
Durante
cinco horas compartió con los alumnos de Secundaria impresiones y anécdotas
sobre la lectura. El autor comenzó hablando del final abierto de la novela,
algo que le han criticado mucho de este libro. Como anécdota contó que, cuando
fue a defenderlo ante centenares de jóvenes a Cartagena, recibió muchas
críticas. Por ello, se sorprendió al saber que era el ganador del premio Hache,
pero más aún al leer lo que le habían escrito los chicos: “Hemos votado este
libro porque nos ha gustado el final”.
Señaló
que este libro surgió de una noticia que había leído en el periódico hacía unos
años en la que unos jóvenes, en una noche de borrachera, habían tirado unas
piedras desde un puente para asustar a los coches que pasaban por debajo, con
el fin de grabarlo con el móvil y colgarlo en Internet. Afortunadamente, no
había sucedido nada, pero él quiso preguntarse ¿y si hubiera pasado algo? Así
nació la novela. “La vida es algo que me inspira constantemente”, afirmó.
Una
de las preguntas más repetidas fue si iba a haber una segunda parte del libro.
Alfredo contestó que no, ya que lo que él quería contar ya estaba dicho. Sin
embargo, dijo que el libro formaba parte de una trilogía cuyo objetivo es
reflexionar sobre el silencio y que posiblemente se llamará “Las redes del
silencio”, cuya segunda novela verá la luz el próximo 2 de abril y que tendrá
por título “Pasos de marioneta”.
También
hubo momentos divertidos, como cuando los alumnos de 1º le preguntaron que por
qué había escrito tantas palabrotas. Él contestó: “las dicen los personajes, no
yo”.
Ante
la pregunta “¿cómo trabajas?”, explicó que hay escritores que escriben con mapa
y otros que escriben con brújula. Los primeros, hacen un mapa antes de empezar
a escribir, donde lo tienen todo pensado; los segundos, por el contrario, se
dejan llevar por una brújula imaginaria y van haciendo el camino sobre la
marcha. “Yo, -señaló- pertenezco a estos últimos”.
Comentó
que guarda un especial recuerdo del lanzamiento del libro, pues la editorial se
había volcado desde el primer momento con él. “Cuando me llamaron me dijeron:
Alfredo, nos ha gustado mucho. A lo que yo respondí que me parecía bien. No
Alfredo, –me dijeron- queremos decir que nos ha gustado MUCHO”. “Las dos
primeras ediciones se agotaron rápidamente, incluso hicieron un book-trailer.
La verdad es que está teniendo un éxito enorme”, indicó.
Alfredo
no perdió la sonrisa en toda la mañana. A última hora, aunque ya estaba un poco
cansado, supo motivar a los chicos preguntándoles para qué servía un libro. Algunas de sus respuestas fueron:
para escribir y comprender mejor, para evadirte de la realidad, para
entretenerte… Y él les regaló unas bonitas frases: “Yo creo que leer es una
forma de desarrollar la imaginación” y “los verdaderos lectores leen solo por
el placer de leer”, “para mí la literatura es un espejo y una ventana”.
También
fue una gran sorpresa para los alumnos de 5º y 6º de Primaria, que este año han
creado sendos clubes de lectura en los que están leyendo uno de los libros del
autor “Mateo y el saco sin fondo”, y que tuvieron la ocasión de comentar con él.
Fue
una entrañable mañana en la que todos los que tuvieron la suerte de asistir a
este encuentro coincidieron en apreciar la cercanía y el cariño que mostró. Se despidió diciendo: “Me gustaría que este
encuentro sirviera para una cosa: para que os anime a leer otro libro”.
Etiquetas: 1º ESO, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO
Los autores visitan nuestro colegio,
Semana de la lectura
martes, 1 de marzo de 2011
¡Piérdete entre hojas! Primera parte ¿Cómo es el bosque que existe en vuestra imaginación?
Etiquetas: 1º ESO, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO
Semana de la lectura,
Taller de Lengua
TALLER: ¡Piérdete entre hojas!
La semana de la lectura se acerca y, como todos los años, hemos escogido un tema sobre el que vamos a trabajar durante dicha semana y los días previos. Ya sabéis que el 2011 es el "Año Internacional de los Bosques", por lo que el título elegido ha sido "La literatura y los bosques".
Nosotros vamos a realizar tres actividades relacionadas con ello y que reflejen lo que habéis practicado a lo largo del curso:
- Primera actividad: realizar una descripción de un bosque (aquel que siempre habéis imaginado cuando leéis un libro, un cuento...).
- Segunda actividad: inventar una historia cuyo marco sea el bosque que habéis descrito.
- Tercera actividad: escribir un poema (sobre un árbol, una flor...) de versos octosílabos en el que rimen los pares en asonante y queden libres los impares.
¡Ánimo y contagiaos de la magia de la naturaleza y de vuestra imaginación, por supuesto!
Nosotros vamos a realizar tres actividades relacionadas con ello y que reflejen lo que habéis practicado a lo largo del curso:
- Primera actividad: realizar una descripción de un bosque (aquel que siempre habéis imaginado cuando leéis un libro, un cuento...).
- Segunda actividad: inventar una historia cuyo marco sea el bosque que habéis descrito.
- Tercera actividad: escribir un poema (sobre un árbol, una flor...) de versos octosílabos en el que rimen los pares en asonante y queden libres los impares.
¡Ánimo y contagiaos de la magia de la naturaleza y de vuestra imaginación, por supuesto!
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Semana de la lectura,
Taller de Lengua
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